レクリエーション概論

授業コード 受講区分 学科 授業期間 履修年次 単位 担当者
163801   人間科学科 前期 2・3・4 2 松井 外喜子

授業の主題(テーマ)
レクリエーション支援をするための基礎理論

授業の目標(講義概要)
日本レクリエーション協会に示されている(基礎理論、支援の理論、組織の経営論、サービス論)の4つの柱を中心とするカリキュラム内容を理解する。

授業計画
1.オリエンテーション、レクリエーションとは何か
2.日本人の余暇の現状、余暇利用について
3.レクリエーションの理解、レクリエーション運動の歴史
4.21世紀社会とこれからのレクリエーション運動
5.レクリエーション支援の展開と方法
6.レクリエーション支援の目標と理念
7.レクリエーション支援者の役割
8.レクリエーション組織の経営論 その1
9.レクリエーション組織の経営論 その2
10.レクリエーションサービス論 その1
11.レクリエーションサービス論 その2
12.レクリエーションサービス論 その3
13.レクリエーションサービス論その4
14.まとめ

評価方法
小テスト、レポート、提出物、発表等を総合評価します。

テキスト
編・著者名:(財)日本レクリエーション協会編 書名:レクリエーション・インストラクター養成テキスト『楽しいをつくるやさしいレクリエーション実践』 出版社:(財)日本レクリエーション協会 価格:2,000円+税

備考
レクリエーション・インストラクターの資格を目指す人は2年次に履修することが望ましい。